陈小溪，这个仍在新疆师范大学就读的湖南妹子，曾经满怀热情地走进了支教队伍。为了到南山两所贫困小学义务支教，她在最寒冷的冬天都义无反顾地奔波着。如今，冬去春来，支教事业正如火如荼地进行时，陈小溪却心灰意冷地说：“如果可能，我将选择放弃。”
从响应倡议，到自主组团；从孤独上路，到一拥而上；一名山区支教者，在8个月的时间内，走过了一段不寻常的支教路。
无奈
这会是最后一堂支教课吗
5月13日上午10时，由市区经纬线户外店出发往南山方向的一辆客车上，充盈着欢笑声。车上坐着14名年龄相仿的青年男女，均是一身户外装行头。
这是一支在乌鲁木齐小有名气的支教队，领头的是被称作小溪溪的姑娘，是22岁的新疆师范大学音乐系三年级学生陈小溪。当天，这支支教队将要去的地方是助教点之一的羊圈沟小学。羊圈沟小学位于距乌市60多公里处的托里乡，是由澳门特区政府在2002年捐资30万元兴建的学校。
“老师，你好。”看见支教队的车来了，羊圈沟小学的孩子们欢呼着从操场向校大门口跑来，跑到近处，当他们看见了陌生的面孔时，顿时垂下了那一双双原本欣喜而明亮的眼睛，不敢正视志愿者们的目光，只有个别大胆的学生跑上前拥抱小溪溪，很是亲切的样子。
校长告诉志愿者们，当天上午学校要接待一个检查，高年级的学生都需要参加，只有低年级的学生才能上汉语课，“那英语课上不成了？”志愿者们年轻的脸上掠过了一丝遗憾。
从河北来的大学生志愿者任奇已经是第二次来羊圈沟小学了，他被安排第一个为孩子们上课，当他把“你好”“吃饭”等词语写在黑板上的时候，孩子们就开始迫不及待地用不准确的汉语读了：“逆号”“迟繁”。
音乐课由于孩子太少，也没有上成，此次支教活动因为学校的缘故没有按预期的计划顺利进行，小溪溪将志愿者们集中在一起，并宣告此次活动失败，在志愿者即将离去的时候，身材高大、皮肤略黑的哈萨克族校长用不很熟练的汉语说：“素质教育、德育教育很重要。”他希望记者能为他们拍一张升国旗时的照片，并明确要求照片中要同时有学生、国旗。
执着
小溪溪找到羊圈沟小学
2005年10月15日，陈小溪和玩户外的山友应邀参加了首府某媒体和乌鲁木齐县教育局组织的山区支教活动，地点是南山牧区某小学。
然而，组织过两次活动后，该媒体的发起者却没什么动静了。“媒体曾当众承诺要将此类活动长期举办下去，并把一些即将举办的活动计划公布于众。”陈小溪说。“他们并没有实现自己的承诺，这让我很失望。”
坚持下来的只有陈小溪和极少数山友，他们主动找到了小学的校长，表示想长期进行支教。“但校长认为如果能够为孩子们筹集点资金，要比为孩子们代课更有意义。”陈小溪说。
陈小溪准备打消自己的支教念头。“为什么不去羊圈沟小学试试呢？”一位山友得知小溪溪的郁闷后，向她建议道。
11月5日，带着山友们捐助的物资，陈小溪和猫猫tt、郝帅、迈克小狼（均为网名）踏着茫茫白雪，结伴来到了羊圈沟小学。羊圈沟，乌鲁木齐县南山地区的贫困村，村民几乎都是哈萨克族。羊圈沟小学距离通公交车的地方还有15公里，所以支愿者要靠搭坐拉煤的顺风车或者蹦蹦车前往。
听说有城里的老师来义务帮助孩子，羊圈沟小学的校长热情接待了他们。从校长那里他们了解到，学校只有12个老师，6个年级和115个学生，且这些学生的家离学校普遍都在5公里以上，最远的达到30公里，不得已，这些孩子只好寄宿在学校周围的亲戚家。
经过一天的走访后，他们发现这些山区的孩子都很内向、害羞。“汉语水平非常差，六年级的孩子用汉语写出的东西根本看不懂。”陈小溪告诉记者，支愿者的到来，给山里淳朴的哈萨克族孩子带来了一个说汉语的环境，因此她决定留下来支教。
感动
孩子们开始主动地和老师交流
2005年11月13日，南山风雪交加，陈小溪只身一人搭上拉煤车如约来到羊圈沟小学。教室里满满地挤着各个年级的学生，包括校长、老师在内的40多人都用热切的眼神关注着她。校长后来回忆说：“下着大雪，她一个女娃娃跑这么远到山里来，我们很感动。”
“走上讲台的那一刻，我的眼睛就湿润了。”陈小溪首先告诉孩子们，自己也有个哈萨克族名字叫“玛依拉”。“来，大家和我一起念，桌子——”“镯——子——（音译）”“桌子”“镯——子——”陈小溪连着念了很多遍，可是孩子们总是将桌子念成镯子。
课后，陈小溪想和孩子们多说说话，但是孩子们根本就不敢正视玛依拉老师的笑脸，对于老师的提问，他们也只是简单的回答。有的时候干脆点点头或者摇摇头。
“这种情况持续了一个月。”没有进展的教学效果令陈小溪很为难。一个月后，陈小溪发现教孩子们唱汉语歌曲要比直接教汉语效果好很多，“让我们荡起双浆，小船儿翻起波浪……”“哈萨克族的孩子学起歌来异常的快，没教几遍就学会了”。
前来上课的孩子数量渐渐多了起来，唱歌、做游戏，陈小溪的课成了孩子们最盼望的课。前来上课的人数越来越多，其他学校的孩子也慕名而来，已经在外地上初中的孩子们也来了，孩子们和这些城里来的老师也不生疏了：“老师，您真漂亮！”“老师你下次什么时候来？”“老师你叫什么名字？”孩子们开始主动地和老师交流。
尴尬
支教这条路还能坚持走多久
除了给孩子们讲课，陈小溪还利用网络资源向山友和网友募捐。她频繁地在网上发帖招募支教志愿者，同时建立了“小溪溪志愿支教队”。
不久，越来越多的志愿者纷纷加入了陈小溪建立的支教队伍。为了将支教坚持下去，喜欢打扮的陈小溪整整一个冬天没有添置新衣服，活动资金的严重缺乏，令这个向来衣食无忧的女孩子第一次深切地意识到了钱的重要性。
“车费太贵了，进山里一趟要五六百元。”为此，陈小溪不得不利用一切关系动员更多的人加入到支教活动中，希望能够和更多的人分担车费。
去年冬天，是陈小溪支教最困难的时期，资金匮乏、精力不足，甚至还引起了很多非议，面对种种困难和质疑，陈小溪也开始动摇，不知道自己在这条路上还能坚持走多久。
5月17日下午，陈小溪打来电话，她说，只要她在新疆呆一天，支教就要坚持下去。
小溪溪的困惑
随着“小溪溪志愿支教队”在网络圈的名气越来越大，陈小溪得到了更多人的关注。她说，2006年春节过后，有至少5家单位和团体纷纷找她共同“做大支教事业”。
“只要是单位介入的活动，我们都提议对方出一辆支教车。”陈小溪表示，这样既方便了支教活动，又减少了支教费用。
与此同时，越来越多的文具、食品甚至衣物都涌向了被支教的小学。一个捐助和支教并行的资助方式在支教队伍中逐渐形成，两所小学对于纷纷涌入的支教者也不再陌生。
“我支教就是因为喜欢那些孩子，而个别企业介入后，扰乱了我以前的模式。”陈小溪说：“可是现在学校好像对我们的支教已经不感兴趣了，只想着得到捐助。”摘自新疆重点新闻网--天山网(http://www.xjts.cn)
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| 在羊圈沟小学，陈小溪用汉语教孩子们学唱哈萨克族民歌《可爱的一朵玫瑰花》。（图片由网友提供） |
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