天山网讯（记者陈颖报道）如果你是一位家长，一位家有初中学生而且正让他（她）利用暑假补课的家长，读到“假期补课易让初中生厌学”这个标题时，你会有何感想？

    说出“假期补课易让初中生厌学”这句话的是一位有着２０年教龄的老师。她叫宋萍，是乌市某中学的数学教师。７月２１日，记者采访她时，她说；“我最怕开学后看到学生们疲惫的眼神和无所谓的神情 。”

    之所以有这种怕，是因为宋萍知道，假期里，学生们没有得到充分的休息和放松，新学期开始后，无论老师再怎么努力，学生们的学习积极性都不高，原因是：许多知识他们已在假期里补习过了。

    原以为学生在假期补课多是补习上学期没有掌握的知识，可宋萍说，小学生的假期补课多是巩固上学期的知识，而初中生的假期补课多是补新学期要学的东西。“家长们都想让自己的孩子多学一些，他们觉得让孩子提前学一遍，开学后老师一讲效果会更好。他们以为这样孩子的成绩会很快上去，其实，这样做恰恰让孩子更容易厌学。”宋萍有些激动地说。

    初中生的假期应该是丰富多彩的，不要把时间全部用在学习上，可现实是，能过多彩暑假生活的初中生实在是不多。宋萍说，现在的孩子太可怜了，没有时间来发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，把大部分时间都耗在了应付考试上。“让孩子利用假期补课，也是家长们无奈的选择，不能把责任完全推到家长身上，因为在应试教育这个大环境下，家长们没有别的更好的选择。”宋萍客观地分析道。但她同时提醒家长们，要清楚地认识自己孩子的特长，让他们充分发挥自己的特点，如此，才能成长为健康的人才。 摘自新疆重点新闻网--天山网(http://www.xjts.cn)