看得出,她的目光已经追踪了我很久。
我的直觉告诉我:她想照相。
我把手里的照相机镜头对准她,她兴奋地看着镜头,显然她早已期待着这一刻。
2006年6月12日上午,我在新疆和布克赛尔蒙古自治县铁乡孟根布拉格学校采访,当地政府在校园里的草地上组织了一场《江格尔》表演。
成群结队的蒙古族群众扶老携幼早早地来到这里,他们每个人几乎都穿着崭新的蒙古族传统服装。演唱者既有男人,也有女人;既有老人,也有孩子。整个现场像过节一样隆重、热闹。
演唱《江格尔》,是蒙古族群众生活中最普及的文化活动。
《江格尔》是一部语言优美、内容丰富的大型史诗,诞生于蒙古土尔扈特部落,大约产生于13世纪左右,完全由民间传唱的方式流传至今,是世界上有很大影响的非物质文化遗产。
《江格尔》博大精深,令人敬畏。我的浅薄无知使我无法通过了解《江格尔》来了解蒙古民族。
我听不懂用蒙古语演唱的《江格尔》,但演唱者庄重、专注、质朴的演唱,让我对这个深爱自己历史文化的民族充满敬意。
在人群中,我用相机不停地拍摄着,似乎试图捕捉到什么,发现些什么。
我很想了解这个产生了《江格尔》这部伟大作品的民族。
当我给人群中的她拍了几张照片后,她依然目不转睛的望着我,脸上充满率真而灿烂的笑意。
她对照相似乎还没有感到完全满足。
我小的时候,跟她一样喜欢照相。
照相,是一种快乐。
我走到她身边:"我给你照几张相好吗?"
"好啊!"她迫不及待地说,毫不掩饰自己的想法。
她叫欧优图,是个蒙古族女孩,大约10几岁,是铁乡孟根布拉格学校四年级学生。
在不远处的一颗树下,我给她拍了几张照片。她用手做出"V"字,在镜头前表现得非常积极大方,毫不扭捏。我拍完照片,准备走。
"叔叔,"她用试探与请求的口气小心地说:"请你给我和朋友一起照张相好吗?"
我心里微微一震:她没有只满足于自己照相,心里还惦记着朋友,希望能够与朋友一起分享照相的快乐。尽管她知道自己的要求有点儿"多",但她依然鼓足勇气说了出来。
"把你的朋友叫来吧!"我停住了脚步。
很快,她牵着朋友的手跑了过来。
"她能倒弯腰双手着地。" 欧优图骄傲地向我介绍,并帮助朋友弯腰做给我看,请我照相。
当我给她俩照完合影后,欧优图再次提出一个请求:"叔叔,请你给我和我弟弟照张相好吗?"
我一怔,没想到她还想照相。但她充满亲情的愿望,谁又会拒绝呢!
她怀抱着一个约1岁左右的孩子欣喜地来到我面前。
她的脸贴着弟弟的脸,望着我的镜头,她喜悦的样子比她单独照相时还要开心。
令我始料未及的是:我给她照相引来了更多的蒙古族妇女抱着孩子拥挤在我的镜头前。
我无法拒绝她们,也不想拒绝她们。
终于,人们在我的相机前陆续散去。
欧优图静静地站在我身边。
"我把照片怎么给你呢?"我问她。
"等你下次来带给我好吗?" 欧优图。
"下次?"我苦笑着摇摇头:"我可能不会再来了。"
"那怎么办呢?" 欧优图。
"是啊,怎么办呢?"我为难地说:"请你帮我想想办法好吗!"
"叔叔,"欧优图迟疑了一会儿:"那就算了,我不要了。"
她真的不想要了吗?
"怎么能不要了呢!"我说:"你好好想想,看看有没有办法!"
她犹豫了一会儿:"叔叔,我把地址告诉你,你把照片寄给我好吗?"
她也许早就想到了这个办法,但她担心我会因为麻烦而拒绝她,所以才迟迟不肯说。其实我早就打算好将照片寄给她,但我想考验一下她的应变能力。
"好的。"我爽快地说:"可是,我给其他人拍的照片怎么办呢?"
"你寄给我,我送给她们。" 欧优图迅速地说:"我都认识她们。"
看得出,她非常乐于担当给别人送去照片的任务。
我对她的回答非常满意。
我请她写下她的学校地址。
近一个月的时间过去了,我终于结束采访回到了乌鲁木齐。
欧优图一定在盼望着她的照片,我的心里则一直无法忘记看到她的第一眼。
我可能一辈子也无法完全了解《江格尔》,但我认识了一个叫欧优图的蒙古族小姑娘。
一个多么可爱的小姑娘啊!
作者:王大豪
2006年6月29日摘自新疆重点新闻网--天山网(http://www.xjts.cn)
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| 在镜头前,欧优图喜欢用手做出"V"字。 |
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| 很快,欧优图牵着朋友的手跑了过来。 |
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| 欧优图和她的朋友。 |
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| "她能倒弯腰双手着地。" 欧优图骄傲地向我介绍。 |
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| 欧优图和她的弟弟。 |
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| 演唱《江格尔》。 |
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| 演唱《江格尔》。 |








