乌鲁木齐在线讯(记者吴婷婷 实习生李星报道)“你是一个聪明、懂事的男孩,由于你平日没有注意对自己言行的自律,严重影响了你在同学、老师心中的形象。下学期,我要等一个勤学、勤快、富有正义感的男子汉的出现。”6月30日,乌鲁木齐市41小学四年级(4)班的小伟收到了“变脸”后的成绩单——《我的收获》,这是班主任周田给他写下的“温馨留言”。
“温馨留言” 学生考出七个优
当日和小伟一样,该校1200多名学生也都收到了有着类似内容的成绩单。记者看到,与传统成绩单相比,《我的收获》这份成绩单除包括成绩评定外,还有“老师的话”、“家长的话”等新内容,从各方面肯定学生的进步,每个孩子都有自己的闪光点。
“我记得,上个学期周老师是这样写的:希望下个学期你的成绩有进步,多得优秀!我就暗下决心好好学习。你看,这个学期我共得了7个优,成绩都是80分以上!现在周老师又给我提出了新要求,下学期我一定注意改正。”小伟说。
记者碰到前来接孩子的陈女士,她在看了正在上二年级的儿子的成绩单后说:“以前只关心孩子的学习成绩,没有注意到其他方面的发展,学校这种做法挺好。”
《我的收获》 装订成册送学生
该校校长张丽丽介绍,原来的成绩单只注重成绩评定这一方面内容,学生其他方面的发展在成绩单中没有很好地反映出来。而《我的收获》除成绩评定外,还补充了“老师的话”等新内容,每个班主任用自己的个性化评语,直接具体地肯定学生的进步,给孩子鼓励,等到学生毕业时,会把《我的收获》装订成册,送给学生。
据了解,该校将成绩单改为《我的收获》已有三年的时间了,收到了比较好的效果。