天山网讯(记者方云静 贺倩报道)7月31日,在全国青少年科技创新大赛问辩现场,兵团二中学生田天祺有关新疆典型盐生黎科植物研究的参赛项目让大赛评委们“眼前一亮”,中国科协青少年科技中心项目主管王佳评价说:“虽然这不是高精尖项目,但是可以看出学生投入了大量的精力,研究非常系统,体现了学生对科学的热爱和严谨的科学态度。这是打动评委的原因。”
田天祺的项目代表了我区参赛项目的特点。我区进入青少年科技竞赛终评决赛的项目有15项。其中绝大多数项目都选取了我区特有或优势资源作为研究对象,取得了有创新点的成果,这让一些资源相对匮乏省区的选手羡慕不已。兵团二中肖雅月等学生对乌昌地区庙尔沟地衣展开了两年时间的研究,经审定,发现了两种中国新记录种和三种新疆新记录种;兵团二中渠成通过对卡拉麦里山有蹄类自然保护区普氏野马和蒙古野驴的研究,揭示了它们对夏秋季采食地选择的规律等问题。乌鲁木齐市第八中学李珍君则对风力发电机表示了极大的兴趣,他发明了一种可升降的新型风力发电机,其中表现出的创新思维吸引了评委。
我区还有一些项目则来源于生活,关注了身边的问题。乌市第十一中学刘叶同学的奶奶腿有残疾,刘叶看到因轮椅设计的先天缺陷给奶奶造成了诸多不便,便萌发了要发明遥控轮椅的念头。在辅导员刘建生的帮助下,刘叶和兵团二中的邓旭浩发明出了遥控智能靠背轮椅,刘建生告诉记者,他们准备对模型再进一步完善后申请专利。库尔勒市第二小学张思雨发明的方便资料夹虽然很简单,却解决了我们常常遇到的资料夹有时夹不住资料的难题。
在我区参赛项目列表中,记者发现只有一项来自库尔勒市,其余14项都是乌鲁木齐地区的项目。其中又以兵团二中最为突出,有6项是该校学生的。
新疆青少年科技中心郭倩倩介绍说,我区历届全国青少年科技创新大赛参赛项目都是兵团二中最多,该校起到了顶梁柱的作用。这源于该校把科学教育作为提高学生素质关键环节的治学理念。学校开设了劳动技术教育科目,早在2000年就设置了专职劳技教师岗位。这在全区中学是不多见的。该校学生曾经两次获得全国劳动技术课发明比赛一等奖,开发了学生的创新思维,增强了学生的动手动脑能力。
在盘点这些参赛项目时,也不难发现我区论文项目偏多,发明类项目少。郭倩倩认为,这也反映了我区学生动手能力弱的问题。主要原因之一是我区科技辅导员引导能力较弱。今后,新疆青少年科技中心将加大对辅导员的培训力度,使更多的辅导员积极引导学生参加实践活动,增强动手动脑能力。