伤心父母难收儿子“野”心

天山网讯（记者饶俊华 鄢海萍报道）18岁的高一男生龙龙（化名），因为迷恋网吧，频繁逃学上网，父母经常在午夜街头的网吧把儿子找回家。为将儿子的心从网吧“拯救”出来，龙龙的父母向本报求助希望获得心理援助。9月11日，记者联系到国家中级心理咨询师、新疆心理学会常务理事严林峰为龙龙进行了心理援助。严林峰经过和龙龙面对面交流后认为，龙龙迷恋网络，他身上存在很多问题，但其父母的教育方式也存在一定缺陷，并为龙龙父母支招。本报9月15日对此进行了报道。

11月14日，龙龙的母亲蒋玉兰（化名）再次拨打本报2628605心理援助热线，希望能“救救”她的儿子。然而，就在第二天，蒋玉兰打来电话告诉记者：“我不想找心理专家了，他已经没治了！”这两个月里，龙龙身上究竟发生了什么事？蒋玉兰为什么会对儿子如此绝望？

援助之后少年半月之后心再“野”

11月19日，记者来到新兴街附近蒋玉兰开的小商店。

“他，简直没法说，把我们当父母的心都伤透了。”记者才走进狭小的商店后，蒋玉兰似乎有太多的话，但一时又不知从何说起，她的眼神透露出疲惫和无奈。

蒋玉兰告诉记者，9月份做完心理咨询后，龙龙的表现还是比较好的。“我们按专家提示，请学校的校长、班主任和他谈心，了解他的想法。”蒋玉兰说，龙龙当时也答应好好上学，自己和丈夫于是也妥协，答应了龙龙“走读不住校”的要求，学校也同意了。为把儿子的心从网吧拉回来，蒋玉兰夫妇买了一台电脑，这样，龙龙想玩时可以在家玩。

“他每天坐车上下学，也都按时回家吃饭。”说起这些，蒋玉兰皱着的眉舒展开来，那段时间，她每天准备好儿子喜欢的饭菜，自己和丈夫也宽心多了。

然而好景不长，十一国庆节大假，龙龙的心又玩“野”了。

“大假结束后，他上了两天课就没再去学校，老师打电话到我这里问我。”蒋玉兰说，她赶紧从商店跑回家去找，可家里根本没龙龙的人影。

“家里的电脑也拴不住他了，他又回到了从前，这次找了快一个星期。”蒋玉兰回忆，她和丈夫直到“十一”后的周末，才在水磨沟附近的一个网吧把龙龙找到。

救子心切父母送儿去行走学校

龙龙回到家后，面对父母的询问，他一声不吭。见儿子又不能约束自己，蒋玉兰想到了几天前在报纸上看到的成都一所“行走学校”在疆招生的广告，广告上说，该校是专门针对沉迷网络、厌学等行为有偏差的青少年的矫正与挖潜的教育。

龙龙被找回家的当天，蒋玉兰就联系了那所行走学校，了解了情况后，她和丈夫就商量：“只要能把儿子的网瘾戒掉，让他受点苦也行。”

于是夫妻俩将儿子送到了该校，先交了一个月的学费2000元。之后，学校将龙龙和其他学生一起送到成都一个比较偏僻的地区，接受全封闭的管理、教育。

“可没几天，我忽然接到从石河子打来的电话。”蒋玉兰说，打来电话的是和龙龙一起到成都接受“学习”男孩的家长，蒋玉兰这才知道，龙龙和那个石河子男孩及另外一个男生一起从学校逃出来了。几个孩子到成都市后，身上的钱也花完了，几人于是走进一个派出所求助。

蒋玉兰赶紧打电话到成都龙龙几人求助的派出所。“一接到我的电话，他就哭起来，说他在学校吃不饱饭，只想回家，回来后一定听话好好上学，我们说啥他就听啥。”听到儿子的哭声，蒋玉兰心软了，于是立即给成都的亲戚打电话让把龙龙接出来。

10月25日，龙龙回到了乌鲁木齐，他在“行走”学校待了不到10天。

网瘾难除办理退学被逐出家门

“他毕竟是自己唯一的儿子，我们不管花多大代价，就是想让他学习，有出息。”龙龙回来后，蒋玉兰问他是上学还是当兵，龙龙说要上学。

10月底，蒋玉兰将龙龙送到联系好的另一家私立学校，并交纳了一个学期的费用共6000多元。可是，重新回到校园的龙龙，在一周后又“消失”了，蒋玉兰和丈夫林洪（化名）直到2日后的凌晨三点多，终于在一家网吧找到了龙龙，林洪回到家才发现，自己的脚底已磨出了血泡。

回到家的龙龙面对父母的质问，他说不想上学了，自己认识了很多朋友，他想工作挣钱。更让蒋玉兰夫妇痛心的是，龙龙居然说：“网吧是我家，朋友就是我的父母。”失望至极的林洪第二天就去给龙龙办理了退学手续。之后的两个星期，夫妻俩都没有再管龙龙。

可龙龙并没有找工作，他只是玩，玩累了就睡。蒋玉兰就对龙龙说：“你是想工作吗？你去餐厅做传菜生吧？”龙龙说不去。蒋玉兰问龙龙：“那你到底想干什么？”龙龙却说：“我就是不想被你们管。”这句话激怒了蒋玉兰，她彻底绝望了。

见儿子已经无药可救，蒋玉兰愤怒地将龙龙赶出了家。“是他说他要工作挣钱的，我要不赶他，他会呆在家里玩了睡，睡了玩。不在外面吃点苦，他不会知道我们管他是为了他好。”

据了解，龙龙从11月16日开始在一家网吧做网管，一个月700元。“我们有时候也到那网吧去转转，看看他。”虽然，蒋玉兰说不管儿子了，但记者从她的语气里还是能看出她的担心和牵挂。

专家说法:

陪伴支持宽严适度管孩子

国家中级心理咨询师、新疆心理学会常务理事严林峰：龙龙目前发展到现在的程度，我建议家长还是把精力放在怎样改善亲子关系上。在龙龙的成长之路上，有时管教最好的措施就是陪伴和支持。成长是需要时间和代价的，只要当孩子需要支持时，父母都能站在孩子的身边，这就是最好的教育，当孩子要自己走路时，家长的关注就是最好的方式。

通过龙龙这个典型的事例，我们可以看到，在孩子长大时他们最需要的就是尊重，父母的关爱，有时孩子内心感受到的却并不一定是关爱。在教育孩子的过程中，采用一些教育措施时最好能够多和孩子商量，启发孩子自我意识和自我教育能力，特别是年龄较大的孩子，在孩子理解的基础上，征得孩子的协助和配合。如果家长一厢情愿，像龙龙父母，强制性把他送到“行走学校”，只会引起孩子的逆反心理，离家长所期望的会越来越远。

当家长管得越严时，孩子的反抗就会越强烈，这时就需要给孩子自我成长的机会，家长在教育孩子的过程中，不是不管，而是要讲究“管”的方法，就如种一棵小树，发现小树没有长直时就要采取一些措施，绑上一根棍子支撑，一段时间再解开绳子看小树长直了没有，如果还是弯的就继续绑，如果长直了就不用再绑了。教育子女也一样，我们要宽严适度，这个标准就是孩子的自理和自制能力。