“国际星级厕所”没那么神

    甘肃天水市10所农村学校的学生正在期待着一件大喜事——他们将用上SOHO中国董事长潘石屹先生捐建的水冲式、可用热水洗手、而且是世界大师为他们设计的厕所。今年先在天水建10个厕所，试点后，在全市所有学校推广（据9月16日《新文化报》）。

    籍贯甘肃天水的潘石屹，富裕不忘家乡，不忘家乡教育，特意聘请美国、意大利、加拿大的三位著名设计师，为家乡学校设计并着手建造“国际星级厕所”，此举令人敬佩。

    而且，潘石屹此番捐建善举还别有新意：“通过建设国际前卫的高标准厕所，培育学生讲卫生、讲文明的良好生活习惯。”是的，环境能够约束人，环境也可以改变人。但是，若说通过建设一个“国际星级厕所”，就能够培育出学生讲卫生、讲文明的良好生活习惯，我看这话说得有点悬。说到底，学生文明生活习惯的养成，靠日常的点滴教化，靠文化环境的熏陶，靠规章制度的强化，靠教师的言传身教，靠先进典型的示范，这是一个综合性的慢功夫。“国际星级厕所”可能会有影响作用，但对它不能寄予过多的希望，决不会那么神奇。

    值得人们注意的，对于这个豪华厕所，网民已发出了质疑的声音：贫困缺水的天水农村不适宜建设豪华水冲式厕所；一位不愿意公开姓名的校长也悄声说：“事是好事，但这么大的用水、用电量，维护费将成为负担了”。好心遭非议，好事不落好，至少说明该项目与当地学校的实际需要之间存在着较大差距，实用价值并不大，甚至是相反。

    帮人所难，济人应需。帮人要帮到点子上，这是最浅显不过的道理了，潘石屹也应该很明白。当一名街头乞丐已饿得奄奄一息时，只要送上一个面包和一杯水，便足以挽救其生命。而有人偏不是这样，非要送给他一套麒圣雅西装，帮非所需，显然是毫无用处，更不会让人感激。对于像甘肃天水这样的贫困地区孩子来说，他们真正需要的应该是上学时有饭吃有衣服穿，有钱购买学习必需用品，有平坦安全的路可走，有宽敞明亮而温暖的教室，有不是和他们文化水平差不多的老师，等等。这才是孩子学习所急切盼望的，所最急需的。据统计，目前天水地区90％以上学校还没有用上水冲的厕所。有的地方还为筹集代课教师每月100多元的工资犯愁，再支付使用豪厕产生大量的水电费和维护费用，显然喜中添忧，让领导犯难，为学校添乱。可以想象得出，让孩子们在夏天漏雨冬天透风的简陋教室里上课，然后去“国际星级厕所”里方便，这是该是一幅多么幽默的讽刺漫画呀？

    善事善为，造福裕民。对于贫困地区来说，教育的最大善事是让孩子们能念书、念好书。既然“回报家乡、回报教育是一件功德无量的事”，那么，做好教育善事就必须注重从实际出发，实事求是，努力把善事办实。办好教育善事起码要济贫困地区教育所难，帮孩子所急需，把善事办在急需之处，把钱花在刀刃上，扎实为孩子们的健康成长出力，真正为当地的教育事业造福。但愿捐建“国际前卫的高标准厕所”不是一场善人秀。

    徐云鹏