若羌县“三问”与民 确保分析检查报告质量

    天山网讯（通讯员魏强 龙胜报道）若羌县把吸收群众参与、广纳民智贯穿学习实践活动始终，充分运用学习调研、解放思想讨论、专题民主生活会成果，深入开展“三问”活动，把群众的意见和要求吸收反映到推动科学发展的思路和措施上来，为撰写分析检查报告打下坚实基础。

    问基层，开展调研。紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”等事关农民群众切身利益的问题，深入基层、群众间开展调研活动。先后开展了正科级以上领导干部联系城乡困难群众帮扶活动；副科级以上领导干部与农民群众同吃、同住、同劳动学习调研活动。明确了调研活动的主要任务和要求，认真查找工作中的薄弱环节和不足，边学习调研边整改。全县派出调研组59个，召开座谈会145场次，参加人次6145次；发放调查问卷2284份，征求意见、建议316条；查找出制约和影响科学发展的问题29条，需要完善的体制机制33个；完成调研报告72篇、上报自治州优秀调研报告8篇、理论文章6篇。为撰写分析检查报告提供了客观依据。

    问代表，广集民智。县委举办建言献策座谈会6次，县委书记亲自主持座谈会议，邀请基层群众、乡镇、部门代表、离退休老干部等参加座谈会。成立了学习实践活动宣讲团、宣讲队，深入开展科学发展观宣讲。各级党组织利用中心组学习、集中学习等方式开展解放思想讨论；采取召开座谈会、深入基层走访、开展问卷调查、开通热线电话、网络调查等方式，广泛开展问计活动；各级党员领导干部带头作表率，带队深入农村、学校、企业、社区，征求基层群众和服务对象的意见和建议。通过深入调研，诚恳征求社会各界对若羌发展等方面的意见和建议，摸清发展难题，明确主攻方向，确保分析检查报告能真实反映客观问题，制定切实可行措施。

    问计部门，谋求良策广集民智。深入部门开展调研和评议活动。先后确定关系县域经济发展的调研课题 18个，子课题55个；领导干部带头调研，县四套班子领导深入分管部门单位采取座谈会、发放征求意见表、问卷调查、走访等形式征求意见建议进行汇总梳理，完善分析检查报告。县委书记亲自带头同部门主要领导开展面对面谈心，亲自撰写个人发言材料和班子分析检查报告，先后5次召集会议研究县委班子分析检查报告，召开各类会议10多次对分析检查报告进行评议，数易其稿、反复修改，重点查找出了机关服务不到位、教育和医疗发展滞后、农村基础设施建设薄弱等方面存在的突出问题。在此基础上再次完充实析检查报告，切实找准问题，抓好整改。